一 學科方向

  根據2011年國務院學位委員和教育部頒布的“學位授予和人才培養(yǎng)學科目錄”和2015年的目錄增補，落實建筑學一級、二級學科的設置，結合建筑學系長期形成的科研優(yōu)勢和發(fā)展布局，進行學科方向和學科團隊設置。學科團隊形成以教授為學術帶頭人，副教授為骨干，中、青年講師為主體，博士后和博士生為重要力量，形成老、中、青梯度建設、傳、幫、帶動態(tài)進步的學科布局。圍繞建筑設計理論與創(chuàng)作、建筑歷史理論與遺產保護、城市設計理論與方法、綠色與健康建筑理論及其技術、計算性設計理論與方法（培育）等方向開展科研工作，教、研、產融合，逐步建構國際特色、國內知名、中部領先的特色建筑學科集群。

現設置5個科研團隊，進行相應學術方向的創(chuàng)新研究：

1 科研團隊

1） 建筑設計理論與創(chuàng)作

責任人：劉剴

團隊成員：李保峰、趙逵、沈伊瓦、管凱雄、白曉霞、張婷

2） 城市設計理論與方法

責任人：汪原

團隊成員：周衛(wèi)、彭雷、姜梅、王振、周鈺、賈艷飛、巫溢涵

3） 建筑歷史理論與遺產保護

責任人：李曉峰

團隊成員：譚剛毅、萬謙、雷祖康、郝少波、李純、徐怡靜、范向光、湯詩曠、

陳國棟、雷晶晶、董哲

4） 綠色與健康建筑理論及其技術

責任人：陳宏

團隊成員：徐燊、劉暉、邱靜、管毓剛、李新欣、周雪帆、陳秋瑜、韓夢濤

5） 計算性設計理論與方法（培育）

責任人：劉小虎

團隊成員：譚剛毅、黃濤、劉暉、王振、陳國棟、韓夢濤

2   學術交流

1） 大師講堂

近五年有68人次的院士、設計大師和國際一流學者在我院《大師講堂》講授課程，包括鄒德慈院士、何鏡堂院士、葉嘉安院士、程泰寧院士、常青院士、崔愷院士、孟建民院士、吳志強院士、段進院士，阮儀三大師、楊保軍大師，楊瑛大師，桂學文大師，國際城市與區(qū)域規(guī)劃學會前主席Pierre Laconte(比利時)、國際古跡遺址理事會學術委員會負責人James Reap(美國)、國際古跡理事會共享遺產委員會前主席Siefred Endes(德國)、聯合國教科文組織總干事文化助理Francesco Bandarin\聯合國教科文組織亞太地區(qū)和信息和文獻部門主任，“保護和發(fā)展21世紀亞洲世界遺產城市”特別計劃協(xié)調員Minja Yang等。

2） 新建筑春、秋論壇

“新建筑·大家講會”、“新建筑春、秋論壇”是針對建筑類學術在課程教學之外的課外學習課堂，自2016年起，定期于每年5月-6月展開，至今已連續(xù)舉辦六屆。秉承“順應行業(yè)實踐轉型與拓寬學科研究視野”的宗旨，邀請來自業(yè)內校外、不同地域的資深專家學者，從實踐與研究的不同維度，對建筑類學科理論與設計中不同層面的命題進行分享，以指導學生從學科學習向行業(yè)實踐平穩(wěn)過度與順利銜接。

六年來，共邀請專家學者近40人次參與講學。即使在2020年的疫情期間，也以線上互動的特殊方式繼續(xù)，沒有阻止講堂作建筑類專業(yè)學習平臺的作用，各位專家學者的傾力相授更激發(fā)了同學們對建筑、人居環(huán)境的多維度與深層次探索，發(fā)展成為學院的品牌活動，會在未來繼續(xù)發(fā)揮第二課堂教育的重要補充作用。

3） 國際學術交流

契合建筑類學科國際化教學的趨勢，落實開放式辦學理念，建筑學系積極實踐學校建設國際一流大學的精神，本著“走出去”的思路，主動拓展國際合作的教學模式，國際合作辦學從外引模式，步入自我建構的合作辦學模式，開創(chuàng)國內建筑院校國際化教學項目等經驗。老、中、青教師赴歐美建筑院校進行外訪和講學，連續(xù)舉辦了國際大型學術會議，不斷擴大專業(yè)的國際影響力。與此同時，我系與美國哈佛大學、麻省理工大學、德國慕尼黑工業(yè)大學、日本東京大學和荷蘭代爾夫特大學保持密切合作，同時與美國佛羅里達大學、法國巴黎高科大學開展聯合培養(yǎng)等項目。

以我院2016年至2020年先后四屆開展了歐洲歷史建筑與城市國際工作營為代表，我系組織了大量國內外國際工作營。參加國際工作營的全球院校包括意大利威尼斯建筑大學、都靈理工大學、米蘭理工大學、希臘帕特雷大學、美國佛羅里達大學等。國際工作營采用測繪、案例調查、課堂教學和現場設計等多種形式，主題分別為：城市-當下的存在、歷史建筑復興和城市保護再設計、邊緣與門戶-羅馬廣場片區(qū)的設計、歷史城市中的活力再生：雅典城市公共空間的反思，我院近百名本科及研究生先后參與其中。聯合設計工作經驗發(fā)表在《建筑學報》上。